Et vaklet program for å øke mangfoldet av amerikanske akademiske forskere begynner å spre seg

Meyerhoff-lærde fra så langt tilbake som starten av programmet i 1989 samlet i Baltimore, Maryland, i vår for å feire programmets 30-årsjubileum.

Jim Burger / University of Maryland, Baltimore County

Et vaklet program for å øke mangfoldet av amerikanske akademiske forskere begynner å spre seg

Av Jeffrey MervisJul. 24, 2019, 08:00

Publikum applauderte da Crystal Watkins Johansson avslørte at hun ble forfremmet til førsteamanuensis i nevrovitenskap ved Johns Hopkins University og leder for den nye Sheppard Pratt Memory Clinic i Baltimore, Maryland. Og det var jubel for Lola Eniola-Adefeso, professor i kjemiteknikk ved University of Michigan i Ann Arbor, da hun beskrev “å stå øverst på den akademiske stigen og jobbe for å trekke opp andre som meg.”

I mai hadde de to kvinnene returnert til grunnleggende alma mater, University of Maryland, Baltimore County (UMBC), for å feire 30-årsjubileet for sitt Meyerhoff Scholars-program og hedre dets navn, Baltimore filantrop Robert Roberthoff. Den 95 år gamle sivilingeniøren, som tjente formuen i kommersiell eiendom, er lønnet for sin donasjon på 500 000 dollar til UMBC som lanserte det som nå er ansett for å være det mest vellykkede programmet i USA for å forberede minoritetsstudenter på karrierer i akademisk forskning.

Dataene forteller en imponerende historie. Johansson og Eniola-Adefeso, som begge er svarte, er to av 1150 studenter, hvorav 71% er svarte eller latinamerikanske. Til dags dato har 312 Meyerhoff-stipendiater tjent doktorgrader, 59 har felles MD / Ph.D.-er, 141 har fått tildelt doktorgrader, og rundt 40 har nå stillings- eller ansettelsessporstillinger. Ytterligere 265 har mottatt en mastergrad i et naturfag-, teknologi-, ingeniør- og matematikkfelt (STEM) -felt, og 258 flere er nå påmeldt hovedfags- eller profesjonsskole. Disse lærde representerer vitenskapens nye ansikt, sier Michael Summers, en UMBC biologiprofessor og mangeårig rådgiver for programmet.

Tegn på forandring

Til tross for sin bekjente interesse for å bevege nålen, har imidlertid få amerikanske forskningsuniversiteter prøvd å følge i UMBC s fotspor. Men det kan nå endre seg.

I september kunngjør Howard Hughes Medical Institute (HHMI) i Chevy Chase, Maryland, en konkurranse for å finansiere så mange som seks forskningsuniversiteter som ønsker å omfavne Meyerhoff-modellen som del av en bredere innsats for å få alle studenter til å føle seg velkomne i å forfølge lavere STEM-grader. Det kommer etter at HHMI seedet en vellykket 5-årig replikeringspilot ved Pennsylvania State University i State College og University of North Carolina (UNC) i Chapel Hill: I vår rapporterte de to skolene at deres første kandidater hadde gjort det enda bedre enn UMBC s innledende årskull. Og i april fikk to skoler fra University of California (UC), Berkeley og San Diego (UCSD), penger fra Chan Zuckerberg Initiative (CZI) for å lage mangfoldighetsprogrammer på grunnlag bygget på Meyerhoff-modellen.

Slike trekk lyser søkelyset på faktorene som lederne for Meyerhoff-programmet sier har vært nøkkelen til suksessen. Listen inkluderer å oppmuntre til et esprit de corps blant sine håndplukkede studenter, i tillegg til å tilby økonomisk støtte, veiledning, karriererådgivning og forskningsopplevelser om sommeren. Men de nye programmene har også vakt oppmerksomhet mot hindringene universitetene står overfor for å gjenskape Meyerhoff, inkludert spenninger over finansiering, finne ut hvordan en ny mangfoldighetsinnsats vil komme i kontakt med eksisterende programmer og endre dypt forankrede campuskulturer.

Vi trenger å bygge videre på programmer som Meyerhoff, sier Gentry Patrick, en svart professor i nevrobiologi som opprettet et mangfoldighetsprogram for 2 år siden ved UCSD som er grunnlaget for replikasjonsprosjektet som er finansiert av CZI. Men hvis vi allerede hadde funnet ut av det, ville det vært mye flere fulle professorer i nevrovitenskap som er minoriteter. Så det må være innovasjon også.

En uortodoks tilnærming

Mange institusjoner driver allerede programmer for å tiltrekke seg og beholde flere minoriteter innen STEM-felt. Men endring skjer i et istid. Totalt sett utgjør svarte og latinamerikanske personer bare om lag 4% av alle ansatte på fakultetet ved amerikanske ph.d.-stipendinstitusjoner, prosentvis som har holdt seg nesten flatt for hver gruppe siden 2013. Og tallene ser ut til å være dårligere innenfor STEM-fagområdene .

I et forsøk på å forbedre statistikken tok UMBC-tjenestemenn en noe uortodoks tilnærming da de etablerte Meyerhoff-programmet. Mange mangfoldighetsprogrammer er rettet mot studenter fra underrepresenterte grupper som ellers kan slite med å få en lavere grad, og programmene er ofte begrenset til en fagfelt eller et enkelt høgskole innen et universitet. I motsetning til dette er Meyerhoff unapologetisk elitistisk: Den retter seg mot høyt oppnåede studenter bøyd på en akademisk karriere, en mye lengre og mer krevende vei som krever mer enn bare en lavere grad.

For å komme inn, må elevene ha en høy matematikkpoeng på Scholastic Aptitude Test, utmerkede videregående skoler og en erklært intensjon om å ta hovedfag i et STEM-felt. Og en gang godkjent UMBC melder seg fra 60 til 90 Meyerhoff-stipendiater hvert år a en studentstipendiat står fritt til å forfølge en grad i hvilken som helst STEM-disiplin.

Vi ønsket ikke bare studenter som kunne klare det gjennom programmet, sier Freeman Hrabowski, den mangeårige UMBC-presidenten som lanserte Meyerhoff-programmet. Vi ville at de skulle gjøre det så bra at de ville være begeistret for å gå på forskerskole og bli doktorgrader og doktorgrad / doktorgrad og doktorgrad, sier Hrabowski, en matematiker som bemerker at han var ofte den eneste svarte studenten i matematikkundene.

Meyerhoff-lærde anerkjenner verdien av den omsorgsfulle tilnærmingen til utdannelsen. En estakelse av takknemlighet hovedstadskampanje som ble avslørt ved gallaen i mai, er halvveis mot målet om en million dollar. Min akademiske reise har vært flott, forklarte Eniola-Adefeso, medlem av den syvende klassen til Meyerhoff-lærde. Og det absolutt ikke ville skjedd uten Mr. Meyerhoff og Meyerhoff Scholars Program.

Freeman Hrabowski (til venstre), president for University of Maryland, Baltimore County, feirer med Meyerhoff Scholars Program s velgjører, Robert Meyerhoff (til høyre).

Jim Burger / University of Maryland, Baltimore County

Langsom vei til replikering

Meyerhoff har lenge vært ivrig etter å dele sin vinnende formel, som den har destillert til 13 viktige elementer. Men å holde seg til disse prinsippene er langt mer enn en sjekk-i-boksen øvelse.

UMBC s 6-ukers sommerbryggeprogram, for eksempel, er ikke bare en måte å akklimatisere innkommende ferske. Studentene har navneskilt og presenterer seg før de svarer i klassen for å hjelpe dem å lære hverandre navn. For å fremme teamarbeid studerer de i små grupper og deres karakter er basert på resultatene til gruppen med lavest poengsum.

I mange år ble imidlertid Meyerhoff sett på som en uteligger. En av grunnene, sier observatører, er ikke-oppfunnet-her-syndromet, der et program som er utviklet et annet sted, er sett å ha fatale feil. Å starte et nytt initiativ er også en sikker måte å få økonomiske spenninger til på universitetshøgskolene. Å skifte knappe ressurser til en ny mangfoldsinnsats, for eksempel, kan fremmedgjøre fakultetsmedlemmer og ansatte som kjører eksisterende programmer som har samme mål.

Universiteter kan også møte en uuttalt, men ikke desto mindre dypt inneholdt holdning hos noen fakulteter om at studenter fra underrepresenterte grupper ikke kan utmerke seg i vitenskap, eller at hindringene for å lykkes med dem rett og slett er for store til å overvinne. Meyerhoff lider også av oppfatningen av at den prekende og kraftfulle Hrabowski var dens hemmelige saus, og at ethvert forsøk på å gjenskape programmet uten ham ville mislyktes.

I 2013 benyttet imidlertid to universiteter Penn State og UNC Summers med ideen om å lage trofaste kopier. Somre på sin side ga ideen til HHMI, som i mer enn to tiår har betalt lønnen sin som en HHMI-etterforsker. I 2014 lanserte HHMI Meyerhoff Adaptation Project og satte opp 7, 75 millioner dollar for Penn State og UNC for å starte egne programmer.

Arbeidet med UMBC-tjenestemenn har skolene brukt de siste fem årene på å transformere sin tilnærming til å jobbe med minoritetsstudenter fra STEM. Og i 26. april-utgaven av Science publiserte de hittil de mest avgjørende bevisene for at Meyerhoff kan replikeres.

De første årskullene av studenter på programmene deres, rapporterte de, oppnådde bedre karakterer og hadde større sannsynlighet for å få en STEM-grad og melde seg inn på et STEM-program som var uteksaminert enn Meyerhoffs tidlige rekrutter. Og de pionerene var neppe slakkere. Ved å bruke studenter som avslo en invitasjon til å delta i programmet som en kontrollgruppe, har evaluerere funnet ut at Meyerhoff-stipendiater har dobbelt så stor sannsynlighet for å fullføre en STEM-grad og syv ganger større sannsynlighet for å oppnå en høyere grad på et STEM-felt.

Troskap mot Meyerhoff-modellen var nøkkelen til suksess i Penn State og UNC, sier forfatterne. Det har antagelig vært et titalls skoler som har fått midler til å gjøre det de sier i å gjenskape Meyerhoff, men de er virkelig ikke, sier Summers, en tilsvarende forfatter på papiret. I stedet har de tatt biter og stykker som de hadde råd til å gjøre. Men ingen har rapportert om resultatene vi har hatt, før Penn State og UNC.

Sprang av tro

Den suksessen kom ikke lett. Penn State-programmet, kalt Millennium Scholars Program (MSP), begynte i 2013 som en tro av tro, husker Mary Beth Williams, kjemiprofessor og førsteamanuensis dekan. Vi hadde snakket med UMBC, og vi startet det uten budsjett, sier hun. HHMI-tilskuddet ankom neste år og ga nødvendig validering, legger Williams til. Stipendet fikk oppmerksomheten fra presidenten vår, som bestemte seg for å sentralisere ledelsen og utvide den fra høgskoler for vitenskap og ingeniørfag til hele campus.

Penn State sin første beslutning om å starte MSP på en skosnor, men tvang imidlertid tjenestemenn til å ta ressurser fra andre programmer som hadde som mål å forbedre mangfoldet i STEM-felt, og gi drivelse til harme. Og den harmen vedvarte selv etter at HHMI-pengene ankom, sier Williams. The haven har glemt at programmene deres ble tappet, sier hun, og at sa er en stor beklagelse.

På UNC tvang omfavnelse av Meyerhoff-modellen skolen til å gjøre noen ting som var uten karakter, innrømmer Joseph Templeton, en mangeårig UNC-kjemiprofessor som hjalp til med å stå frem sin Meyerhoff-klon, kalt kansleren Science Scholars (CSS) -programmet . Merkevarende innkommende CSS-studenter og huser dem i samme sovesal, for eksempel, fremhevet forskjellene fra resten av studentpopulasjonen og strider mot universitetets inkluderingskultur, sier han. Men det var nødvendig å begynne å bygge kameraderiet som UMBC har funnet er så viktig for å hjelpe minoritetsstudenter å bekjempe impostor-syndrom, følelsen av at ethvert tilbakeslag blir sett på som et bevis på at de ikke hører hjemme.

Ved begge universitetene har det også vært kritisk å få fakultetets innkjøp, sier Templeton og Williams. For eksempel har rekruttering av de beste lærerne på campus til et sommerprogram designet for å lansere nybegynnere i programmene, vist seg essensielt for å få nye studenter på høyre fot, sier Templeton. Å oppmuntre fakultetet til å bli langsiktige mentorer har også vært sentralt. Like viktig, sier Templeton, er at universitetet samlet verdsetter slike aktiviteter når de tar beslutninger angående ansettelsesforhold og promotering.

Bare måneder etter at Penn State og UNC publiserte sine imponerende resultater, fortalte HHMI imidlertid skolene at de ikke ville fornye den 5-årige piloten, som avsluttes i år. Den avgjørelsen vil ikke stanse et av programmene: HHMIs bevilgning dekket bare en brøkdel av kostnadene for å kjøre de to programmene, og begge skolene har brettet midler til dem til kapitalkampanjer foran presidentene deres. Siden 2017 har de samlet inn henholdsvis 7 millioner dollar og 15 millioner dollar.

Et nytt initiativ

HHMIs avgjørelse fikk imidlertid UMBC-tjenestemenn til å jakte på nye måter å spre evangeliet på. De fant et mottakelig publikum på CZI, et selskap i Redwood City, California, grunnlagt av Facebook-administrerende direktør Mark Zuckerberg og hans kone, Priscilla Chan, "for å fremme menneskelig potensial og fremme likhet."

I april kunngjorde CZI en bevilgning på $ 6, 9 millioner for å gjenskape Meyerhoff ved UC Berkeley og UCSD. Men finansieringen kom med en vri. I stedet for å legge vekt på UMBCs opprinnelige mål om å forberede studenter på akadem, sa tjenestemenn at deres umiddelbare mål var å forbedre mangfoldet i arbeidsstyrken i Silicon Valley, motoren som bygde Zuckerbergs enorme formue.

Silicon Valley-firmaer er veldig avhengige av UC Berkeley-nyutdannede, opplyser CZI-tjenestemenn, hvorav mange slutter seg til selskaper - eller starter sin egen - etter å ha tjent en bachelorgrad i et STEM-felt. Og selv om omforming av professoratet som trener neste generasjon STEM-studenter også er et edelt mål, sier de at det er et som ligger mye lenger nede i veien.

Selv om CZI har sammenkoblet UC Berkeley og UCSD, tar de to forskningskraftverkene forskjellige innfallsvinkler for å gjenskape Meyerhoff. UC Berkeley starter fra bunnen av, til tross for at han har vært vert for et vellykket mangfoldighetsprogram i mer enn et kvart århundre. UCSD bygger i mellomtiden på Patricks nye program.

Fra begynnelsen har UC Berkeley vært vertskap for et anerkjent program for å forbedre STEM-mangfoldet i mer enn to tiår. Men CZI-bevilgningen vil bli brukt til å opprette en ny enhet, en indikasjon på at mangfoldighetsprogrammer ikke alle er kuttet fra samme klede.

Det eksisterende programmet, kalt Biology Scholars Program, ble startet i 1992 av evolusjonsbiologen John Matsui med finansiering fra HHMI. Det tjener nå 400 studenter i året, hvorav mange er førstegenerasjons studenter med begrensede midler, så vel som de som har overført til UC Berkeley fra statens samfunnshøgskolesystem.

Matsui, hvis mentorinnsats ble anerkjent av tidligere president Barack Obama i 2013, sier at målestokken hans for suksess er "distanse reist" - hvor mye fremskritt studentene gjør etter å ha gått inn i programmet. Og selv om noen av hans nyutdannede til slutt innhenter fakultetsstillinger, er hans primære mål å hjelpe dem med å kanalisere "sin lidenskap for vitenskap" inn i hvilken STEM-karriere de velger å satse på.

Bare omtrent en tredel av studentene hans ville til og med kvalifisere seg for Meyerhoff-programmet, sier Matsui. "De er undervurdert basert på standard beregninger, " sier han. "Men husk at mange gikk til skoler i samfunn som er alvorlig undervurdert, og på grunn av deres livserfaringer har de mange andre krav til sin tid."

I motsetning til dette skal studentene i det nye CZI-finansierte programmet, kjent som Berkeley Scholars Program, være forpliktet fra begynnelsen av å studere skolen, sier Michael Botchan, universitetets dekan for biologiske vitenskaper. Programmet vil hjelpe deg med å forberede dem til å «søke på og komme i veldig gode forskningsprogrammer», forklarer han, med sommerlaboratorier, praksisplasser i industrien og andre komponenter for å forbedre ferdighetene sine - og styrke deres CV.

De nye UC Berkeley-forskerne vil også forventes å treffe bakken. Vi vil rekruttere underpotensierte minoritetselever fra lokale videregående skoler med høyt potensial, sier Botchan. Tanken er å få dem til å bli et årskull, bo sammen, studere sammen og ha den identiteten spredt over alle STEM-felt . Botchan håper programmet vil tillate UC Berkeley å rette opp en skavank i sin misunnelsesverdige oversikt over å ha flere studenter oppnår etter hvert STEM-doktorgrader enn noen annen amerikansk institusjon, nemlig at bare en håndfull er minoriteter.

Legger til

UCSD var ikke til og med på CZI s radar da veldedighetsorganisasjonen begynte å snakke med UC Berkeley om å replisere Meyerhoff. Summers, som var involvert i diskusjonene, foreslo at å legge til et annet nettsted ville styrke begge programmene og stimulere til en sunn konkurranse, ettersom de to programmene søkte ytterligere finansiering utenfor.

Dette forslaget førte til slutt CZI til UCSD og Patrick, som allerede ledet et nytt mangfoldighetsprogram kalt Pathway to STEM (PATHS). Patrick hadde ikke hørt om Meyerhoff-programmet da han opprettet PATHS i 2017. I stedet trakk han på sin egen erfaring med å vokse opp i et fattig nabolag i øst Los Angeles, California.

Jeg ble ikke en suksessfull forsker ved å bare studere hva andre hadde gjort og kopiere det.

Gentry Patrick, Sti til STEM ved University of California, San Diego

Som en svart svart mann i den indre byen med usikre karriereutsikter, hadde Patrick allerede overvunnet lange odds da han godtok UCSD s tilbud om å bli med på skolen for livsvitenskap i 2004 som adjunkt. Han var den eneste svarte mannen på fakultetet da han ankom, han husker og at tvilsom utmerkelse fortsatt er sant i dag, sier han.

Hans vei inn i akademisk forskning ble banet av en serie sterke mentorer som pleide hans medfødte kjærlighet til vitenskap. PATHS, som ønsket sin andre klasse velkommen i sommer, er designet for å hjelpe minoritetsstudenter med lignende karriereambisjoner, sier han, ved å verdsette fellesskapets og kulturelle opplevelsene sine, engasjere deres kapasitet og bygge videre på sine styrker slik at de kan oppnå og utmerke seg i vitenskapskarrierer.

Patrick hadde allerede snakket med potensielle givere om å yte støtte til PATHS da CZI og Summers kom og ropte. Så han ønsket deres interesse velkommen og begynte å forsterke det Meyerhoff hadde oppnådd. Han ble imponert.

Jeg drakk all Kool-Aid, sier Patrick. Jeg tror absolutt at det å replisere Meyerhoff er veien å gå.

Samtidig sier han at PATHS ikke vil være en Meyerhoff-klone. Jeg ble ikke en vellykket forsker ved å bare studere hva andre hadde gjort og kopiere det, konstaterer han. Jeg måtte finne ut hva jeg ville gjøre, og hva jeg trodde ville fungere.

Én sak Patrick ønsker å konfrontere, sier han, er at minoritetselever for ofte blir sett gjennom en defektiv linse, som belyser deres mangler og sender beskjeden om at de ikke hører hjemme. I motsetning til Meyerhoff-lærde, som allerede er høytflyvende når de blir med på programmet om sommeren før det første året på UMBC, sier Patrick at mange PATHS-studenter er mindre sikre på at de vil satse på en STEM-karriere, og mer sannsynlig å bytte hovedfag etter et tidlig akademisk tilbakeslag. Å fjerne det objektivet vil være avgjørende for deres fremskritt i vitenskapen, sier han.

HHMI s nye satsning

HHMI s nye Meyerhoff-inspirerte initiativ vil utfylle sin eksisterende innsats for å oppmuntre universitetene til å tenke nytt om hele tilnærmingen til mangfold. Velforeningen s Inclusive Excellence-programmet finansierer nå innsats ved 57 skoler for å undersøke alle aspekter av grunnleggende opplevelsen hva som skjer i klasserommet, laboratoriet og på tvers av campus med målet om å øke sjansene for at minoritetsstudenter vil vedvare i STEM. Målet er å endre organisasjonskulturen, sier HHMI s David Asai, som driver programmet, som nå innkaller til en tredje runde med søknader som kan støte rekkene til omtrent 90 institusjoner. Og de viktigste skifte er fakultetsmedlemmer, sier han.

I motsetning til dette er Meyerhoffs hovedfokus på studentstipendiene. Og Asai mener slike programmer har en iboende begrensning. Disse [lærde] -programmene vil bare lykkes i et miljø som er inkluderende, mener han.

HHMI s nye program, kalt Driving Change, vil være en blanding av begge tilnærmingene. Universiteter vil bli bedt om å absorbere det Meyerhoff har lært og anvende det på campus, forklarer Asai. Men han unngår ordet replikasjon, understreker at each campus har sin unike kultur og dypt forankrede verdier.

Det andre elementet, legger han til, er for universitetene å utvikle tilnærminger som vil føre til et mer inkluderende læringsmiljø for alle studenter. ”Det høres veldig ut som Inclusive Excellence-initiativet, innrømmer han, men han forventer adopsjon av en Meyerhoff-aktig program vil påvirke hva et universitet gjør med tilskuddet.

"Det er forskjellige måter å drive endring på, " sier han. "Meyerhoff har vært veldig vellykket, men det er ikke den eneste måten å endre kulturen på."

HHMI håper å avduke programmet i september, og det kommer med en lang utrulling. De som er interessert i å søke vil bli bedt om å gjøre en selvstudie av dagens arbeid for å forbedre mangfoldet, sier Asai, og deretter delta på et verksted der UMBC presenterer de viktigste elementene i Meyerhoff-programmet. Og vinnerne, som ble kunngjort våren 2021, vil deretter bruke et år på å utforme sine tilnærminger før de melder seg på sin første klasse. De 5-årige, ikke-fornybare tilskuddene vil utgjøre $ 2 til 2, 5 millioner dollar per stykk, sier Asai, og bør betraktes som "oppstartsfond" for å hjelpe institusjoner med å sette i gang sin innsats.

På skuldrene til giganter

Et program som Meyerhoff er ikke billig. På UMBC kommer det nåværende årlige budsjettet på 4, 2 millioner dollar fra en gave som er opprettet av den første gaven, sammen med institusjonell finansiering, utenfor tilskudd og andre private bidrag (som spiller en stor rolle). Og observatører sier at etablering av en slik begavelse for mangfoldsinnsats kan være nøkkelen til å opprettholde dem.

Utover det materielle støttebeløpet gir, snakker en institusjons forpliktelse til å etablere en volum om sin forpliktelse til mangfold, sier Summers. I Penn State, som har gjort sine stipendiater til en del av sin samlede kapitalkampanje, "Jeg elsker det faktum at [universitetspresident] Eric Barron sier at inkludering og dyktighet ikke er ansvarlige, " sier Summers. "Det betyr at han har tatt eierskap, og at han ikke kommer til å tilordne det til noen og få [den personen] til å kjøre det mens han gjør andre ting som han synes er viktigere."

Patrick har også begynt å bygge en gave til PATHS. Men i tillegg til at han har glatte talere utenfor giverne, regner han med at UCSD skal investere i sin visjon for å styrke mangfoldet i STEM. "Hva er det verdt for universitetet å ha noen som Gentry Patrick til å gjøre dette arbeidet?" Sier han. "Hvis jeg kan være et bevis på det faktum at faglig dyktighet og mangfold ikke er forskjellige, må du finne en måte å støtte det på.”

Patrick mener at han er "på vei til å spille rollen" som Hrabowski har utført for å gjøre Meyerhoff-programmet til gullstandard for hvordan man diversifiserer det amerikanske akademiske forskningsmiljøet. Men den veien innebærer å knytte et mye tettere forhold til lokalsamfunnet enn det som har vært tilfelle på UMBC.

"Det er et Venn-diagram som inkluderer filantropene, hva samfunnet, hva universitetet og hva studentene kan bidra med, " forklarer Patrick. "Og jeg leter etter hvor overlappene er."

For Summers er spørsmålet om et universitet trenger en ruvende skikkelse som Hrabowski for å gjenskape Meyerhoff: Det gjør det ikke. "Men du trenger noen som sier at [replikering] er en institusjonell prioritering, " sier han, "for å evaluere hvor institusjonen er nå og hvilket engasjementsnivå som er nødvendig."

"Freeman viste oss hvordan vi gjør det, " legger Summers til. "Nå er det opp til andre universiteter å få det til."